Что делает нас лидерами инновационного образования:
- «Концепция развития и обучения детей» основателя Школы Грединаровой Е.М.
- «Функционально-системный подход в образовании» основателя Школы Грединаровой Е.М.
- Психологическое сопровождение образовательного процесса каждого Ученика
- ТРИЗ-образование.
- Преподование Эйдетики в Школе и использование Учителями эйдетических приемов в подаче материала.
- Применение Компетентностного подхода в образовании.
- Учебно-исследовательская деятельность.
- Дни безурочного обучения в проектной деятельности.
- Образовательные техники (Умение задавать вопросы, Школа жизни, Бизнес-погружения, учебные погружения и др.)
- Учебные Квесты.
- Тренинги.
1 - 4 классы
Школа «ЭйдоС» - это совершенно эксклюзивный и инновационный подход к образованию.
У нас каждый Ученик может:
- развить свои таланты и внутренние ресурсы;
- развить память, творческое мышление, психическое и физическое здоровье;
- получить отличные знания по школьным предметам;
- получить навыки по предпринимательству и осуществлению проектов;
- научиться оценивать перспективы и решать проблемы;
- овладеть иностранными языками;
- определиться с делом жизни;
- быть успешным и счастливым.
Мы осуществляем мечту Родителей об успешном настоящем и будущем их Детей.
Поступить в «ЭйдоС» – значит получить в помощь самый новаторский и амбициозный коллектив профессионалов для обучения своего Ребенка.
Мы уверены: Родители, приводящие Детей в «ЭйдоС», отличаются от большинства. Они думают иначе, в них живет творческий и прогрессивный дух. Они не считают, что их Ребенок должен учиться в «обычной хорошей» школе только потому, что они сами в такой учились. Это Родители, которые хотят для своих Детей лучшего. Лучшего, чем было у них самих, и лучшего, что существует на сегодняшний день. Эти Родители хотят, чтобы их Детей обучали, используя самые эффективные инновационные инструменты, которые только существуют в современном образовании.
Мы разрабатываем уникальные образовательные технологии для Детей именно таких Родителей.
И именно для Детей таких Родителей мы работаем.
5 - 11 классы
За годы своей работы Школа «ЭйдоС» стала лидером инновационного образования в Украине.
Мы создавали Школу для Детей - Школу, в которой мы сами хотели бы учиться.
У нас есть настоящий лидер. Наш основатель и руководитель – Елена Грединарова — кандидат психологических наук, Доцент кафедры практической психологии ЗНУ, соучредитель УА ТРИЗ, специалист 3-го уровня МА ТРИЗ. Все процессы в Школе основаны на глубоком понимании детской и подростковой психологии, которая поставлена на службу каждому Ученику. Наш руководитель свободен в выборе специалистов и в их обучении. Наши педагоги постоянно учатся и совершенствуются как в профессиональном, так и личностном плане.
3. У нас работает коллектив специалистов, которому под силу освоение любых образовательных технологий. Мы поддерживаем творческую инициативу, направленную на создание собственных методик и проведение нестандартных уроков. Коллектив непрерывно обучается и овладевает новейшими образовательными технологиями.
4. Мы живем и работаем с любовью!
Ученики нашей Школы демонстрируют выдающиеся достижения.
Чем мы гордимся:
- Более 70% Учеников учится на «хорошо» и «отлично»;
- На городских, областных, всеукраинских олимпиадах и конкурсах на каждого ученика Школы приходится по 2 призовых места за учебный год. Наши Дети показывают качественные знания и честно завоевывают призовые места. Мы не покупаем дипломы и не даем заранее ответы. Наш принцип: в жизни не будет «добрых тёть» с готовыми решениями.
- 100% выпускников поступают в ВУЗы, а более 50% из них поступает на бюджет;
- Мы гордимся достижениями наших выпускников.
Мы гордимся нашими выпускниками!
Однажды, на одном родительском собрании нас спросили: «Вот вы говорите об эффективных инновационных образовательных технологиях Школы, а как это все почувствовать, пощупать, посмотреть на цифрах?». И раз – удача: министерская контрольная по всем предметам и классам. И нам удалось получить результаты школ городского подчинения и сравнить с нашими.
Сравнительная таблица висит на входе в Школу. Оценки наших детей на 1 – 3 балла были выше среднего показателя остальных школ. Приятно, но в то время у нас еще не было выпускников. А ведь любое учебное заведение славится в первую очередь достижениями своих учеников и выпускников. И я считаю, что оценивать школу в первую очередь нужно по тому, кем стали ее выпускники и чего они добились в жизни.
Сейчас у «ЭйдоСа» 52 выпускника. Мы следим за достижениями каждого, да и выпускники постоянно информируют нас о своей жизни, и очень часто их можно видеть в здании Школы, на Новогодних КВНах и праздниках.
У наших выпускников 100% поступление в ВУЗы. От 50 до 70%, в зависимости от года выпуска, на бюджет.
Поступают наши выпускники на самые разнообразные специальности в самые разные ВУЗы:
-Запорожский национальный технический университет;
-Запорожский государственный медицинский университет;
-Запорожское музыкальное училище им. П.І.Майбороди;
-Запорожский Классический частный университет;
-Запорожский национальный университет;
-Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара;
-Днепропетровский университет им. А. Нобеля;
-Киевский национальный университет им. Тараса Шевченка;
-Киевский институт международных отношений;
-Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина;
-Московский государственный университет;
— Высшие учебные заведения Канады, Германии, Мальты, Латвии
-Douglas College в Ванкувере, Канада;
-L-Universitàta’ Malta;
-EIIE EURASIA Institute for International Education, г. Берлин;
-Высшая школа бизнеса, искусств и технологий RISEBA, г.Рига;
Интересно отметить, что около 30 % наших выпускников выбрали специальности: экономическая кибернетика, экономика предприятий, программная инженерия, IT-технологии;
Чуть меньше 40% — бизнес, реклама, маркетинг, менеджмент, правоведение, политтехнологию;
35% — медиа коммуникации и медиа искусство, дизайн; медицину, психологию, журналистику
Несмотря на то, что наша Школа не является языковой, полученные знания позволяют нашим ученикам жить, общаться и учиться на английском и немецком языке по всему миру.
Отзывы о Школе
Подход к обучению здесь также отличается, он творческий и совсем не скучный. Образовательные программы в «Эйдосе» стараются всеми способами разнообразить.
Карина Верховская
Психолог, мама ученицы 9 класса амалии верховской
Особые отношения
Мне хотелось, чтобы мой ребёнок учился в школе полного цикла. Этой школой оказалась Школа «ЭйдоС». Прийдя знакомиться с коллективом и условиями, Амалия недолго думав, заявила, что хочет там остаться, и вот мы уже 9 лет в «ЭйдоСе». Могу сказать, что Грединаровой Елене Михайловне удалось собрать удивительный, талантливый коллектив педагогов. Школа в которой дети могут свободно общаться со старшими, отстаивать свою точку зрения, не опасаясь ответственности. В этом учебном заведении нет возрастных рамок для общения как детей, так и взрослых, Школа подобна единому организму.
Приучать к хорошему
Отдельно хотелось бы сказать про условия в школе. Комфорт важен не только с точки зрения потребительских нужд, но и в качестве привития определенной культуры. Детям необходимо показывать, что такое «хорошо» и что определенный уровень – это естественная норма. Верю, что детей к хорошему следует приучать с малых лет.
Любимые предметы
Подход к обучению здесь также отличается, он творческий и совсем не скучный. Образовательные программы в «Эйдосе» стараются всеми способами разнообразить. Новыми и уникальными в своем роде являются предметы ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) и эйдетика, в школе также есть клубы, на которых дети могут решать непонятые вопросы с преподавателем. Взаимопонимание в школе является одной из главных ценностей.
Также школа каждый год проводит аукцион «Добро сердец», где продают картины и школьников, и некоторых запорожских художников, а на вырученные деньги помогают одарённым детям. Работы Амалии также участвовали и продавались в рамках данного аукциона.
У школы «Эйдос» множество преимуществ, но самое главное – это высокопрофессиональный коллектив, который любит и уважает детей.
Я учусь в школе, слоган которой «Не талантливых детей не бывает»!
Мария Шафоростова
Ученица 10 класса
Я учусь в школе, слоган которой «Не талантливых детей не бывает»! В Школе, которая мотивирует каждого ученика стремиться быть лидером и всегда идти к своей цели. Это Школа — ЭйдоС. Тут, находясь в среде любви, поддержки и веры в силы каждого учащегося, я уже достигла одной из своих целей: я стала финалисткой программы обмена FLEX, и весь учебный год я проведу в Америке.
Я люблю весь коллектив школы ЭйдоС, учеников – всех, кто все эти годы был рядом со мной. Я благодарна за возможность быть членом нашей большой семьи, и весь этот год я буду помнить о каждом.
Я беру в Соединённые Штаты частичку ЭйдоСа, и не только в своём сердце – с собой у меня футболка с логотипом любимой школы!
Он же ваш ТРИЗовский ребенок!
Злата и Ник
Продолжаем радоваться успехам наших учеников и благодарностями от них. Особенно приятны слова мамы ученика Натальи Жигальцовой: «Он же ваш ТРИЗовский ребенок!» …Да, Ник такой!
«Уважаемая семья Грединаровых!
Доброго времени суток! С радостью и благодарностью делюсь новостью о вашем ребенке. Ник закончил художественное училище в Одессе в этом году и сегодня уже зачислен на отделение промышленного дизайна факультета искусства в Краковском педагогическом училище в Польше.
Экзамены были на польском в 3 тура: защита портфолио, 2 творческих конкурса, один из которых «изобретательство». Выдали пенокартон и 5 резинок нужно было придумать и смоделировать приспособление для хранения резинок – для работы 2 часа. И, конечно же, Ник расширил функциональность объекта:) Он же ваш ТРИЗовский ребенок! поступало примерно более 200 человек, до 3 тура дошли около 50, взяли 25. Так как я воспитывала его сама, для меня семья «ЭйдоС» была огромной и неоценимой поддержкой тогда и сегодня. Это дало мне много ресурсов для развития и как личности и как мамы. Я счастлива и эту радость всегда разделяю с вами.
Бесконечно благодарю вас всех за то, что вы есть в нашей жизни!
Здоровья и благословения!
Мы всегда очень рады встретить лето! Но вчерашний последний день весны 2019 года был памятным и душевным, вчера был великолепный праздник последнего звонка в нашей замечательной Школе «ЭйдоС»!
Евгения Поспелова
Мама Анастасии, ученицы 2 класса
Мы всегда очень рады встретить лето! Но вчерашний последний день весны 2019 года был памятным и душевным, вчера был великолепный праздник последнего звонка в нашей замечательной Школе «ЭйдоС»! Мы отлично закончили 2-й класс!
После полюбившихся нам, когда то, подготовительных курсов «ЭйдоС», проучились в школе только 2 года, а кажется всегда знали этот замечательный мир «ЭйдоС». Место, где нашим детям всегда уютно, вкусно, безопасно, интересно; где преподаватели, общаясь с учащимися школы, учат их быть уверенными в себе, уметь не растеряться в любой непредвиденной ситуации; где получение знаний это не только теория, это мир практики и проектов, новых открытий и незабываемых праздников!
За все это, я бы хотела поблагодарить Школу «ЭйдоС», Елену Михайловну Грединарову, Елену Викторовку Лейбович, Ольгу Викторовну Спасскую, Ирину Ивановну и весь коллектив школы за ваши старания и профессионализм!
Есть еще один человек, важный для нас и такой уважаемый и любимый своими учениками, и нами, родителями, наш Николай Сергеевич, наш классный руководитель! Спасибо, что вы так трепетно относитесь к нашим детям, еще малышам, учите их работать над собой, каждое утро встречаете улыбкой, понимаете их настрой на день, приободрите и всегда поддержите их! Какие прекрасные праздники и минутки отдыха вы устраивали с ними и для них, а мы могли в течении дня видеть и мгновения учебного процесса и креативных праздников!
И главное, что в этой Школе не просто помнят о выпускниках, «ЭйдоС» всегда с ними на связи, всегда счастлива Школа встретиться с ними, поддержать и гордиться своими детьми!!!
Молодцы! Спасибо вам!
Мне хочется поделится счастьем и радостью: я пришла с родительского собрания и мне хочется петь!Почему? Все ли у моих деток отлично? Нет! Приходится много трудиться, объяснять, помогать, контролировать и это в радость и мне, и детям, и нашим прекрасным учителям и психологам.
Элла Викторовна Тодосиенко
мама Миши и Саши учеников Школы "ЭйдоС"
Почему? Все ли у моих деток отлично? Нет! Приходится много трудиться, объяснять, помогать, контролировать и это в радость и мне, и детям, и нашим прекрасным учителям и психологам. Все мы с добротой, любовью, уважением идём по пути знаний, а родительские собрания напоминают семейные посиделки с планами на ближайший учебный год, где выслушают просьбы и предложения, обязательно предложат вариант решения даже лучше, чем ты себе мог вообразить, где видят лучшее в ребёнке, поощряя ежедневно становиться лучше себя вчерашнего, воспитывая личность думающую и ответственную.
Всем-всем отличается наша школа: да, дети ещё учатся и последний звонок у нас 31 мая, а потом ещё 15 дней интересных тренингов, игр, развивалок, которые дети с нетерпением ждут. А были ли у ваших детей ночевки в Школе с прятками, фильмами, задушевными беседами?
А у моих ещё не улеглись восторги! А заботились ли ваши дети о детках-сиротах? Благотворительный ежегодный аукцион «Добро сердец» стал уже традицией в нашей Школе! А какие у нас учителя!! Умницы, красавицы, профессионалы!!
Спасибо, любимая Школа, за счастье наших детей!!!!
Ответы на частые вопросы
По этому вопросу будем рады проконсультировать лично.
В нашей Школе Родители сами привозят и забирают Детей, используя время в дороге для общения с Ребенком.
До девятого класса, все Ученики находятся в Школе полный день, с 8.00 до 18.00. После девятого класса, по желанию Родителей, возможен уход Ученика после уроков.
В Школе занятия проводятся на русском и украинском языках.
До 12 Учеников в младших классах и до 16 в старших. По два класса в параллели.
Правила приема детей в частный комплекс
непрерывного образования «Школа «ЭйдоС»
1.1. Прием детей в Частный Комплекс непрерывного образования «Школа «ЭйдоС» (далее Школа) осуществляется на конкурсной основе.
1.2. В первый класс Школы принимаются Дети, как правило, с 6 лет.
1.3. В конкурсном собеседовании могут принимать участие Дети независимо от места проживания.
1.4. По результатам конкурсного собеседования Дети принимаются в школу (школьное образование).
1.5. Содержание, воспитание и обучение Детей в Школе платное.
2.1. Для участия в конкурсном собеседовании Родители подают личное заявление.
2.2. Время проведения конкурсных собеседований устанавливается горУОН и дополнительно Школой в индивидуальном порядке.
2.3. Дирекцией Школы определяются виды и количество конкурсных собеседований.
2.4. Родители Ребенка в обязательном порядке присутствуют на конкурсном собеседовании.
3.1. Для проведения конкурса создается конкурсная комиссия, состав которой утверждается директором Школы. Председателем комиссии является директор или научный консультант по психологическому сопровождению.
3.2. Не позднее чем за 2 недели до проведения собеседования Родителям доводятся до сведения критерии конкурсного собеседования.
3.3. Психологическое собеседование включает в себя изучение уровня сформированности познавательных процессов, личностных качеств Ребенка, анализируется уровень сформированности элементарных математических представлений, уровень развития мелкой моторики (навык копирования слогов), сформированность навыка чтения (буквенное, послоговое).
3.4. По результатам собеседования делается вывод об уровне актуального развития Ребенка и о его потенциальных возможностях.
Для зачисления в школу приоритетным результатом считается психологическая готовность к учебной деятельности и интеллектуальный ресурс Ребенка.
3.5. Классы школы формируются с учетом возрастных и индивидуальных возможностей каждого Ребенка.
3.6. Для Детей, имеющих определенные трудности интеллектуального и личностного развития в рамках внутренней дифференциации в группе, обязательным является прохождение индивидуальной психокоррекции за дополнительную оплату.
3.7. Дети, имеющие проблемы интеллектуального и личностного развития (ЗПР разной степени), обучаются по индивидуальной программе.
3.8. Дети, потенциально несущие угрозу жизнедеятельности другим Детям в силу развития определенных личностных качеств (например, агрессивность), в Школу не принимаются.
3.9. Результаты конкурсного собеседования с Ребенком заносятся в индивидуальную карту актуального развития Ребенка, оформляются в виде протокола конкурсной комиссии и объявляются родителям не позднее 3-х дней после проведения собеседования. Результаты конкурсного собеседования являются конфиденциальной информацией.
3.10. Итоги конкурса подводятся на заседании конкурсной комиссии, которая принимает решение о зачислении детей в Школу.
3.11. В течение учебного года в Школе является обязательным отслеживание динамики развития Ребенка. Результаты заносятся в индивидуальную карту развития учащегося Школы. Результаты отслеживания обсуждаются с Родителями на родительских собраниях и при индивидуальной беседе.
4.1. Для Детей, пропустивших оплаченные занятия в Комплексе по причине болезни, отъезда на олимпиады или соревнования, проводятся дополнительные занятия по усвоению пропущенного материала.
4.2. При одновременном обучении двух Детей из одной семьи в Школе, льгота 5% от стоимости обучения.
4.3. Наиболее интересные и творческие работы Детей школы печатаются в педагогических и психологических периодических изданиях, направляются для участия в различных конкурсах.
4.4. Дети, прошедшие конкурсное собеседование и проявившие повышенные умственные способности (близкие к одаренности), принимаются в Школу на льготных условиях.
5.1. Дети, успешно прошедшие конкурсное собеседование, рекомендуются конкурсной комиссией к зачислению в Школу.
5.2. Родители Детей, прошедших конкурсное собеседование, подают заявление о приеме Ребенка в Школу, копию свидетельства о рождении, медицинскую карту Ребенка и заключают со Школой договор. После этого издается приказ о зачислении Ребенка в Школу.
5.3. На каждого Ученика-первоклассника в 10-дневный срок со дня подписания приказа о зачислении заводится личное дело.
5.4. Количество Учеников в 1 классе не должно превышать 26 человек, при этом учащиеся делятся на две учебные группы по основным предметам: математика, английский, украинский, русский языки. В старших классах, количество учеников не более 16 человек.